課程規劃


 整體規劃

      學校著力發展多元化課程,確保不同學習領域的課程充足而均衡,令學生獲取和建構廣闊而穩固的知識基礎;又建立跨課程學習,加強學生的綜合發展和應用共通能力,冀望他們成為獨立和自主的學習者。而我們的課程著重訓練學生語文能力,令他們掌握「兩文三語」,有利將來的學習和生活。

     我們提供的初中和高中課程,已涵蓋八個學習領域和不同價值觀教育的必需學習元素,有助學生的全人發展。高中課程方面,設有十二個選修科目,學生可按志趣修讀兩至四個選修科目,讓他們中六時參加香港中學文憑考試,繼而升讀大學或專上院校。


課程特色

 學與教

學校重視學生的全人發展,課程寬廣而均衡,讓學生增進知識,發展共通能力,培養正向品格和價值觀。

為了讓學生學以致用,學校在初中設計跨學科特色課程,藉著專題研究及全方位學習活動,讓學生應用和實踐所學的知識。專業的教師團隊更多次在教育局及本地大學的分享會中,介紹特色課程的設計要領和實施成效。

 

校本特色課程
   中一:藝術面面觀(藝術學習領域)
   中二:傳統習俗及文化(個人、社會及人文學習領域)
   中三:光線迷宮(科學及科技學習領域)